[河北省]河北职称跨系列晋升难度，河北省职称淘汰率

河北省专业技术人员七级晋升六级条件

河北省专业启陵技术人员七级晋升六级条件如下：

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1、七级职称申报人员所在单位应当符合其职位专业技术要求，工作岗位和职务等级与所申报职称相适应。

2、七级职称申报人员应当具备本职业资格考试合格证书并在该职业领域从事本专业技术工作1年以上，或者在该职业领域从事本专业技术工作3年以上。

3、七级职称申报人员在服务期内，至少参加过1个本唯旁燃专业技术领域的学术会议，并有论文发表或者课题研究成果。

4、七级职称申报人员应当通过专业技能鉴定，达指虚到晋升六级职称所规定的技能要求。

5、七级职称申报人员应当具有一定的思想政治素质和道德评价，无不良行为记录。

河北职称评审该怎么选专业啊？

很多朋友因为评审专业和自己从事专业有偏差，业绩、论文对不上，从而导致评审不通过，那么职称评审到底怎么选择专业？

职称评审时，职称专业是非常重要的，评戚判审专业一定要与工作方向是一致的，高毁改近几年从事的工作方向决定着职称申报专业，因为职称评审需要提供相应的业绩材料，如果申报之前换河北职称跨系列晋升难度了个工作，也更好用前单位的业绩材料，因为新单位不可能有河北职称跨系列晋升难度你的业绩证明。

如果你要评中级，更好是三年内不换工作，如果是要评高级，更好五年内不要换工作。所以评审专业选对是至关重要的一步。

二、怎么判断专业是否对口？

我们主要讲讲不对口，讲完不对口，其他就能逆推判断。

职称评审专业不对口，大多数朋友都认为就跨专业评余昌审，其实不一定，因为在职称评审中，分为三种专业判断方式：相同专业评审、相近专业评审、不同专业评审，在实际职称评审中只有最后一种才算是跨专业评审。当然，跨专业评审很难通过。

河北省晋升副高怎么这么严格

考的人多河北职称跨系列晋升难度了就会越来越严格。

河北职称评审中，副高、高级工程师评审要求是最严苛的。不但学历还有工作资历和业绩、论文，无论哪一方面的要求都是很高败罩的。

副高级职称评定河北职称跨系列晋升难度：

1、获博士学位后，从事本专业技术工作，取得讲师任职资格2年以上河北职称跨系列晋升难度；获大学本科毕业以上学历，从事本专业技术工作，取得讲师任职资格5年以上。

2、具有高校教师资格证。

3、掌握一门外语。参加全国职称外语统一考试，成绩符合规蔽派定要求。

4、掌握计算机应用技术。参加全国或全省职称计算机考试，成绩符合规定要求。

5、每学年至少系统讲授1门以上必修课程，并能根据教学计划的安排组织课堂讨论，指导实习实训、社会调查、毕业论文和毕业设计，完成学校规定的教学工作量。

6、指导过青年教师，或协助教授、副教授指导过研究生或进修教师半年以上。

7、主持过市(厅)级或主要参加过省(部)级以上科研项目全过程的研究，并通过鉴定或结项验收;在本宏枯贺学科领域开展科学研究、科技创新，并取得一定成果，发表较高水平的学术论文(著作)。

教师职称晋升到底是有多难？

说到教师职称晋升的难，在很多老师的评价里，可以说是“难于上青天”。有那么一句话“不评不甘心，参评特累心，落评更灰心！”也许这句话就能最直观的展现出目前教师职称评定的现状吧！那么职称评定到底“难”在哪儿？有多难？以我的经验简单地说一下。

首先我觉得之一难就在于职称评选的论文难，发表的文章需要并启在知网上能查到，就这一步就难倒了不少人。因为准备材料就需要反复多次的修改，修改后就需要反复上传，而大家平时的教学任务都很重，每天并没有多少时间精力去准备这个。

其次我认为第二难的地方就是证书难，想职称评选没有证书是不可以的。因为评优选先、骨干教师和学科带头人这些认定，都是作为参评职称的业绩条件，而普通教师和中层干部相比，普通教师普遍处于劣势。但这些都不是评职称里最难的，最难的是接下来要说的。

我认为最难的是指标难，每年的职称名额都特别紧张，当你觉得你一切都准备就绪，所有条件都符合的时候，才发现晋升职称的名额远远少于符合条件的人。每到职称评定季，每个学校会拿到上级给分的晋级指标。三五个人竞争一个晋级指标都是常态，有的时候甚至可能二十几个人竞争一个晋级指标。还有的学校，需要等年纪大的教师退休，才能有名额。优秀的教师很多，但职称名额却很少，在等名额的这个过程中，就让不少老师倍感焦虑。

所以，年复一年，日复一日，许多优秀的教师只能望职称兴叹。但是教育部目前发布工作要点，其中就指出了，要全面推进中小学教师职销孙称制度改革，希望改革尽快落地，让教亏蔽链师的职业发展更有希望！