[河北省]河北省职称课题，河北省职称评定公示人名单

河北省教育厅职称公示怎么样？

一 “中国教育学会、中央教科所的获奖证书在河北教师”评职称中算什么级别

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按理一样是属于省部级（部级），因为这些学会和所是挂* 在部级单位的。

二 河北省教育厅主管的《学周刊》期刊和河北省人民教育出版社出版的《教育教学论坛》期刊哪个评职称更好

都是省级普通期刊，差不多。

如果从名字来看，后者《教育教学论坛》更好点。

《学周刊》（旬刊）创刊于1985年，是由河北省教育厅主管、河北师范大学;河北行知文化传媒有限公司主办的 教育类学术期刊。主要栏目：教学研究、教育与管理、实践课堂、素质与能力、艺术教学、学术探讨

《教育教学论坛》（旬刊）创刊于2010年，是由河北教育出版社、花山文艺出版社主办的教学刊物。主要栏目：特别关注、教改创新、教法研究、学法指导、科学管理、课题成果、观察与思考、探索与实践、信息技术、民主教学、快乐教学、德育美育、检测评价、实验平台、学前教育、其他综合

如果我的回答对你有一点帮助，请及时采纳。

三 河北省教育厅微课大赛的证书评职职称时算优质课吗

这样的问题是不是问问河北教育网

四 河北省教师教育学会的证书评职称有效吗

河北省教师教育学会是是面向河北教师的培训组织，根据本地区本县职称评定标准，证书很有用处。本地人事部门的规定每个证书的分值了，举办的优质课评比，课题证书也是很有分量的，很有影响力的，希望大家参与。

五 高校老师职称评定是省教育厅还是省人事厅管

省教育厅组织专家评审，省人事厅核准后发证。

六 我是教育这口，在评定职称期间，我对单位公示结果存在异义，并及时在公示期内上报给有关部门，相关领导以

维什么权啊？不管你以什么方式 *** 也是劳累劳心，徒劳无功的，这是中国特回色！

更好的 *** 还答是私下找一把手聊聊，并送上贵重礼物，口头承认自己今年做得不好，争取明年创佳绩。

或许，明年你还有机会，如果公开走上了 *** 之路，即使你赢了也是永远输了，什么也不能得到还要被所有人排斥。

信我吧。。。

七 河北省高级职称答辩结果公示后多久发通知

高级职称评定公示后一般需要三个月才能取得证书。

高级职称，一般是指：

（1）博士研究生毕业，经考核，可以直接认定为高级。

（2）硕士研究生毕业或双学位获得者，从事专业技术工作三年以上。

（3）大学本科毕业，从事专业技术工作四年以上，取得助理职称四年以上

（4）大学专科毕业，从事专业技术工作七年以上，担任助理职务四年以上。

(7)河北省教育厅职称公示扩展阅读 ：

副高级职称

（1）博士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作两年以上。

（2）硕士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作四年以上。

（3）大学本科毕业，取得中级职称，从事专业技术工作五年以上。

（4）其他符合评定条件人员。

正高级职称

（1）大学本科以上毕业，取得副高级职称，从事专业技术工作五年以上。

（2）其他符合评定条件人员。

凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在专业岗位上做出显著成绩具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

八 为啥有的技术职称评审在人社厅,有的在教育厅

教育厅只评审小学，初中，高中的一级教师，高级教师和特级教师。除开教育厅外，人社厅评审的是考评结合的，和教育相关的就是中专系列和文化系列，评审专业有1000多个。

九 人事局或教育局职改办为何不把各校职称名额在网上公布

让你朋友到达州教育网上看看，应该有，公布了的。

十 2014年中小学中级职称评定结果什么时候公示

一般评审结束之后的月底就能公示。

料的准备与报送

优质课、表彰、课题应在简表中说明举办部门、证书编号，有文件号的需要提供文件号。

一、优质课的范围：1、基础教研室优质课；2、电教馆信息技术与学科融合类优质课；3、职教室优质课只认可职业技术学科。

除此之外的优质课不认可。

报送时须附评课表及相关佐证材料。

二、课题的范围：1、教科所课题；2、基础教研室课题。

除此之外的课题不认可。

课题报送尽可能表现环节的完整性及周期性。

三、 *** 综合表彰： *** 名义开展的综合性表彰和教师节期间人力资源社会保障部门、教育部门联合表彰的模范教师、优秀教师、优秀教育工作者。

四、综合表彰：由 *** 授权人力资源社会保障部门开展的综合性表彰以及教师节期间经 *** 或授权由人力资源社会保障、教育部门联合表彰的模范教师、优秀教师、优秀教育工作者

五、单项表彰：指教育行政部门授予的学术技术带头人、名师、文明教师、教学标兵、模范教师、优秀教师、优秀教育工作者，师德标兵。五一劳动奖章获得者。

专职从事共青团、少先队工作人员获得的先进团委（团支部）、少先队、优秀团（队）辅导员、模范团（队）干。

除此之外的表彰不认可。

六、教学成果奖：2013年以来全国、全省举办评定的予以认可；以前的论文、课件、课例等成果不作为评审条件。

七、辅导奖不算综合实践、课程改革、素质教育成果。

八、班主任、班集体表彰是指由教育行政部门组织的综合性班主任、班集体表彰。单项或在某次活动中进行的表彰的不予认可。

整理顺序按照评审条件的项目，按序排放，同一项目内，要把分量最重的业绩放前面。

此外，另交2张1寸近期证件照。一张用于讲课答辩通知书，一张用于办证。

答辩时带身份证，答辩通知书。

河北省高级职称评选条件是什么

高级职称副教授学历、资历条件如下：

1、获博士学位后河北省职称课题，从事本专业技术工作河北省职称课题，取得讲师任职资格2年以上；获大学本科毕业以上学历，从事本专业技术工作，取得讲师任职资格5年以上。

2、具有高校教师资格证。

3、掌握一门外语。参加全国职称外语统一考试，成绩符合规定要求。

4、掌握计算机应用技术。参加全国或全省职称计算机考试，成绩符合规定要求。

5、每学年至少系统讲授1门以上必修课程，并能根据教学计划的安排组织课堂讨论，指导实习实训、社会调查、毕业论文和毕业设计，完成学校规定的教学工作量；

6、指导过青年教师，或协助教授、副教授指导过研究生或进修教师半年以上；

7、主持过市(厅)级或主要参加过省（部）级以上科研项目全过程的研究，并通过鉴定或结项验收；在本学科领域开展科学研究、科技创新，并取得一定成果，发表较高水平的学术论文（著作）。

高级职称教授学历、资历条件如下：

1、获大学本科毕业以上学历，从事本专业技术工作，取得副教授任职资格5年以上。

2、具有高校教师资格证。

3、掌握一门外语。参加全国职称外语统一考试，成绩符合规定要求。

4、掌握计算机应用技术。参加全国或全省职称计算机考试，成绩符合规定要求。

5、系统讲授必修课程2门以上，每学年至少讲授1门课程，并能根据教学计划的安排组织课堂讨论，指导实习实训、社会调查、毕业论文和毕业设计，完成学校规定的教学工作量。本科院校教师至少为本科生系统讲授过1门以上课程；

6、指导青年教师、进修教师学习1年以上或指导硕士研究生一届；

7、主持过省(部)级以上科研项目全过程的研究、开发工作并通过省(部)级鉴定或结项验收，或在本学科领域开展科学研究、科技创新，取得显著成果，发表高水平的学术论文、著作。

扩展资料

教授学历、资历条件：

(一) 获大学本科毕业以上学历，从事本专业技术工作，取得副教授任职资格5年以上。

（二）具有高校教师资格证。

教授外语、计算机条件：

（一）掌握一门外语。参加全国职称外语统一考试，成绩符合规定要求。

（二）掌握计算机应用技术。参加全国或全省职称计算机考试，成绩符合规定要求。

教授专业技术工作经历（能力）条件， 取得副教授任职资格后，具备以下条件：

（一）系统讲授必修课程2门以上，每学年至少讲授1门课程，并能根据教学计划的安排组织课堂讨论，指导实习实训、社会调查、毕业论文和毕业设计，完成学校规定的教学工作量。本科院校教师至少为本科生系统讲授过1门以上课程（其中省属重点骨干大学教师一般需要担任过一届以上研究生的导师或系统讲授1门以上研究生课程）；

（二）指导青年教师、进修教师学习1年以上或指导硕士研究生一届；

（三）主持过省(部)级以上科研项目全过程的研究、开发工作并通过省(部)级鉴定或结项验收，或在本学科领域开展科学研究、科技创新，取得显著成果，发表高水平的学术论文、著作。

教授业绩成果条件。取得副教授任职资格后，具备下列条件之一：

（一）获国家级科研或教学成果奖励（以奖励证书为准，限额定人员），或获省（部）级科研或教学成果奖励(一等奖前五名、二等奖前三名、三等奖之一名）；

（二）教学水平高，教学效果好，有3学年教学质量考核为优秀，且至少获得过1次学校教学比赛一等奖(综合类)，或担任省级以上精品资源共享课或精品视频公开课主讲教师(前三名)；

（三）主持完成1项省（部）级以上指令性科研项目，或主持完成2项河北省高等学校科学研究计划课题优秀青年基金项目、重大攻关项目或重点项目，或主要参加2项国家基金面上项目，完成科研计划任务并通过业务主管部门的鉴定或结项验收；

（四）获得与本人专业相关的国家发明专利2项以上（限之一发明人），且至少1项已 *** 并取得较好经济效益；

（五）主持完成1项省（部）级以上指导性科研项目，进行了成果转化，取得显著的社会效益和经济效益。

教授论文、著作条件，取得副教授任职资格后，具备下列条件之一：

（一）被SCI、EI、SSCI收录本专业论文3篇以上（其中2篇为之一作者或通讯作者）；

（二）在国内核心学术期刊上（或为SCI、EI、SSCI收录论文）公开发表本专业学术论文4篇以上（本人为之一作者或通讯作者）；

（三）公开出版本专业学术专著或译著（本人撰写、翻译15万字以上/部），或主持编写（主编或副主编）教育部高等教育规划教材（本人撰写10万字以上/部），同时在国内核心学术期刊上（或为SCI、EI、SSCI收录论文）发表本专业学术论文2篇以上（本人为之一作者或通讯作者）。

副教授学历、资历条件：

（一）获博士学位后，从事本专业技术工作，取得讲师任职资格2年以上；获大学本科毕业以上学历，从事本专业技术工作，取得讲师任职资格5年以上。

（二）具有高校教师资格证。

副教授外语、计算机条件：

（一）掌握一门外语。参加全国职称外语统一考试，成绩符合规定要求。

（二）掌握计算机应用技术。参加全国或全省职称计算机考试，成绩符合规定要求。

副教授专业技术工作经历（能力）条件，取得讲师任职资格后，具备以下条件：

（一）每学年至少系统讲授1门以上必修课程，并能根据教学计划的安排组织课堂讨论，指导实习实训、社会调查、毕业论文和毕业设计，完成学校规定的教学工作量；

（二）指导过青年教师，或协助教授、副教授指导过研究生或进修教师半年以上；

（三）主持过市(厅)级或主要参加过省（部）级以上科研项目全过程的研究，并通过鉴定或结项验收；在本学科领域开展科学研究、科技创新，并取得一定成果，发表较高水平的学术论文（著作）。

副教授业绩成果条件，取得讲师任职资格后，具备下列条件之一：

（一）获省（部）级三等奖以上科研或教学成果奖励（以奖励证书为准，限额定人员）；

（二）教学水平较高，教学效果较好，有2学年教学质量考核为优秀，且至少获得1次学校教学比赛二等奖以上(综合类)奖励；或担任省级以上精品资源共享课或精品视频公开课主讲教师(前五名)；

（三）主持1项市（厅）级以上科研（教改）项目，或主要参加2项省（部）级以上科研（教改）项目，并通过对应级别业务主管部门鉴定或结项验收；

（四）获得与本专业相关的国家发明专利1项（限之一发明人），并已 *** 和应用；

（五）主持完成1项校级以上科研项目，进行了成果转化，并取得了较好的经济效益或社会效益，或主持横向课题，理科类累计到位经费200万以上，工科类累计到位经费600万以上，社科类累计到位经费100万以上（经费到位须出具学校科研、财务管理部门证明）。

副教授论文、著作条件，取得讲师任职资格后，具备下列条件之一：

（一）公开发表被SCI、EI、SSCI收录的本专业论文2篇以上（其中1篇为之一作者或通讯作者）；

（二）公开发表本专业学术论文3篇以上（本人为之一作者或通讯作者），其中2篇在国内核心学术期刊上发表（或为SCI、EI、SSCI收录论文）；

（三）公开出版本专业学术专著或译著（本人撰写、翻译10万字以上/部），或参编教育部高等教育规划教材（本人撰写8万字以上/部），同时在国内核心学术期刊上（或为SCI、EI、SSCI收录论文）发表本专业学术论文2篇以上（其中1篇为之一作者或通讯作者）。

参考资料：河北人社网-河北省中高级专业技术职务任职资格申报评审条件

电教馆课题河北评职称管用嘛

管用。电教馆的优质课评职称也是有效用的。教师职称评定所需要的优质课是教育局下属机构的基础教研室颁发的，同时每年电教馆也会颁发优质课，他们颁发的优质课称之为是电教融合优质课，教育电教馆是教育局下属的一个科室，他们评出来的优质课也是被教育局承认的，因此，也是有用的。