[河北省]河北职称退二补一政策原则，河北省两免一补政策

有高级技术职称的退休职工是怎么补贴？

（一）国家层面对于高级职称人员的退休待遇政策为了充分发挥高级专家的作用，鼓励专业技术人才为国家和企业多作贡献，国家制定了很多激励措施。比如：在《关于高级专家离休退休若干问题的暂行规定》中，明确提出了对有重大贡献的高级专家，经有关部门批准，其退休费标准可以酌情提高5%至15%。提高标准后的退休费，不得超过本人原标准工资。同时，2005年至2013年，国家在调整养老金时，连续9年对企业退休高级职称予以专门倾斜照顾。

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河北省2014年企业退休人员有高级职称的人员退休金怎样调整?

河北省人力资源和社会保障厅、河北省财政厅

冀人社发[2014]5号

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关于2014年企业退休人员基本养老金调整通知

各设区市、定州市、辛集市、省财政直管县人力资源和社会保障局、财政局，省本级养老保险统筹单位：

根据人力资源和社会保障部、财政部《关于2014年调整企业退休人员基本养老金的通知》（人社部发〔2014〕7号）和《关于做好2014年调整企业退休人员基本养老金工作的函》（人社养司函〔2014〕8号）文件要求，经省 *** 同意，现就2014年我省调整企业退休人员基本养老金有关问题通知如下：

一、调整范围和执行时间

2013年12月31日前已按规定办理退休手续的人员（含退职人员，不含执行冀劳社〔2001〕72号文件规定的离休人员和符合原劳动人事部劳人险〔1983〕3号文件退休的建国前参加革命工作的老工人，下同)，从2014年1月1日起调整增加基本养老金。

二、调整办法和标准

（一）普调

1、退休人员每人每月增加90元，退职人员每人每月增加45元。

2、退休人员缴费年限(含视同缴费年限)每满一年（不足一年按一年计算），月增加基本养老金3.5元。 （本文由 “知道161”收集整理 转载请注明出处）

（二）在普调基础上，对下列人员再增加基本养老金

1、截止2013年12月31日，退休人员年龄满71周岁至75周岁（含75周岁）的，每月增加40元；76周岁至80周岁（含80周岁）的，每月增加50元；81周岁以上的,每月增加60元。

2、符合冀劳社〔2009〕3号和冀劳社办〔2009〕19号文件规定范围的艰苦地区退休人员，按照所在地艰苦边远地区类别增加基本养老金：一类地区每月增加5元，二类地区每月增加10元，三类地区每月增加15元。驻省外艰苦边远地区的用人单位退休人员，当地艰苦边远地区类别高于我省艰苦边远地区类别的每月增加20元；与我省艰苦边远地区类别相同的，按我省艰苦边远地区类别调整标准增加养老金。

3、企业退休 *** 干部本次调整后其基本养老金达不到当地企业退休人员平均养老金水平的，按照国家文件及我省有关规定补足到当地企业退休人员平均养老金水平。

4、1998年9月30日冀劳〔1998〕65号文件实施前，因工全残职工退出工作岗位退休并纳入养老保险基金支付养老金的人员，本次调整月增加额达不到192元的，补足到192元。

5、2013年年度内达到70周岁的本次调整基本养老金后，退休人员(不含一次补费15年按月享受养老保险待遇人员)月基本养老金仍达不到700元的补足到700元，退职人员仍达不到550元的补足到550元。

三、资金渠道

本次调整基本养老金所需资金，参加企业职工基本养保险统筹的，由养老保险基金支付；未参加企业职工基本养老保险统筹的，按原渠道解决。

四、加强组织领导

调整企业退休人员基本养老金水平，体现了党中央、国务院和省委、省 *** 对广大企业退休退职人员的亲切关怀。各地要高度重视，切实加强组织领导，做好深入细致的政策解释和思想政治工作，抓紧组织实施。各设区市、定州市、辛集市和省财政直管县要通过扩大企业职工基本养老保险覆盖面、加强基金征缴等措施，落实调待资金，确保企业退休人员基本养老金按时足额发放，不得发生新的拖欠。各地要按照国家和省委、省 *** 总体部署，于3月底前将增加的基本养老金放到位。

附件：1、调整企业退休人员基本养老金个人审批表（表样）

2、2014年调整企业退休人员基本养老金单位汇总表（表样）

3、2014年调整企业退休人员基本养老金花名册（表样）

4、2014年调整企业退休人员基本养老金汇总过录表（电子档格式）

5、2014年调整企业退休人员基本养老金情况汇总表（电子档格式）

2014年3月6

晋职称退二进一什么意思

你说的是事业单位岗位设置吧。举例子说河北职称退二补一政策原则，某单位现有已聘任为专业技术高级职称的职工40人，而根据岗位设置分为5、6、7级三个级别，人数分别为6人、12人、12人（为2:4:4），共30人。即只有30人在岗上，而剩下的10人“没有岗，享受7级待遇”，要通过“退二进一”的办法进到7级，也就是说只有7级岗上的12人当中有因退休、晋到6级或其河北职称退二补一政策原则他原因倒出2个名额，剩下的10人才能进1人到7级岗。

河北省职称八级退休补贴标准。

一）离休人员每月按下列标准增加离休费：行政管理人员，省部级正职及以上1400元，省部级副职1140元，厅局级正职900 元，厅局级副职730元，县处级正职570元，县处级副职480元，乡科级及以下400元;专业技术人员，教授及相当职务820元，副教 授及相当职务540元，讲师（含相当职务〉及以下职务400元。

（二）退休人员每月按下列标准增加退休费：行政管理人员，省部级及以上1100元，厅局级700元，县处级460元，乡科级350元，科员及办事员260元;专业技术人员，教授及相当职务700元，副教授及相当职务460元，讲师及相当职务350元，助教〔含相当职务）及以下职务260元;工人，高级 *** 和 *** 350元，高级工以 一 18 下（含高级工）及普通工260元。

（三）按国家规定办理退职的人员，按每人每月260元增加退 职生活费。

（四）在按以上标准增加离退休费的基础上，1934年9月30 日前出生的离退休人员每人每月再增加100元，1934年10月1 日至1939年9月30日期间出生的离退休人员每人每月再增加 60元。

2019企业退休工资新规定

经省人民 *** 同意，从2019年1月1日起调整我省退休人员基本养老金。此次调整范围为，参加企业职工基本养老保险、参加机关事业单位养老保险、于2019年12月31日前按规定办理退休手续并按月领取基本养老金的退休人员。

企业退休人员

1.定额调整：每人每月增加30元。

2.挂钩调整：与本人缴费年限和基本养老金水平挂钩，叠加调整。

（1）缴费年限每满一年每人每月增加2元;（2）按本人2019年12月基本养老金的2.5%增加调整。3.倾斜调整：在定额调整和挂钩调整的基础上，对符合以下条件的退休人员，再给予适当倾斜。满足多项条件的，叠加调整。

（1）2019年12月31日年满70周岁不满80周岁的退休人员，每月增加基本养老金30元;年满80周岁及以上的退休人员，每月增加基本养老金50元。

（2）对退休时单位驻地（个体工商户、自谋职业等退休人员户籍所在地）在我省的企业退休人员，分别按下列标准增加基本养老金：一类地区企业退休人员每人每月增加10元，二类地区和三类地区企业退休人员每人每月增加15元，四类地区、五地类区和六类地区企业退休人员每人每月增加25元，其他地区按一类地区标准调整。

国家有没有副高级教师职称评上后按评定"退一补一"的政策发工资的

一、拥护党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律，贯彻党和国家的教育方针，忠诚于人民教育事业，具有良好的思想政治素质和职业道德，牢固树立爱与责任的意识，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。二、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任教，切实履行教师岗位职责和义务。三、身心健康。四、中小学教师评聘各级别职称(职务)，除必须达到上述标准条件，还应分别具备以下标准条件：(一)正高级教师。1.具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学之一线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出;2.深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格;3.具有主持和指导教育教学研究的能力，在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践，在实施素质教育中，发挥了示范和引领作用;4.在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献，在本教学领域享有较高的知名度，是同行公认的教育教学专家;5.一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。(二)高级教师。1.根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，能有效进行思想道德教育，积极引导学生健康成长，比较出色地完成班主任、辅导员等工作，教书育人成果比较突出;2.具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能，教学经验丰富，教学业绩显著，形成一定的教学特色;3.具有指导与开展教育教学研究的能力，在课程改革、教学 *** 等方面取得显著的成果，在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩;4.胜任教育教学带头人工作，在指导、培养二级、三级教师方面发挥了重要作用，取得了明显成效;5.具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上;或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上;或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。(三)一级教师。1.具有正确教育学生的能力，能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，进行思想道德教育，有比较丰富的班主任、辅导员工作经验，并较好地完成任务;2.对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识，独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学 *** ，教学经验比较丰富，有较好的专业知识技能，并结合教学开展课外活动，开发学生的智力和能力，教学效果好;3.具有一定的组织和开展教育教学研究的能力，并承担一定的教学研究任务，在素质教育创新实践中积累了一定经验;4.在培养、指导三级教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩;5.具备博士学位;或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上;或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上;或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位任教5年以上。(四)二级教师。1.比较熟练地掌握教育学生的原则和 *** ，能够胜任班主任、辅导员工作，教育效果较好;2.掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识，具有所教学科必备的专业知识，能够独立掌握所教学科的教学大纲、教材、正确传授知识和技能，教学效果较好;3.掌握教育教学研究 *** ，积极开展教育教学研究和创新实践;4.具备硕士学位;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，见习期1年期满并考核合格;或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上;或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学三级教师岗位任教3年以上。(五)三级教师。1.基本掌握教育学生的原则和 *** ，能够正确教育和引导学生;2.具有教育学、心理学和教学法的基础知识，基本掌握所教学科的专业知识和教材教法，能够完成所教学科的教学工作;3.具备大学专科毕业学历，并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格;或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。