[河北省]河北省扶贫政策职称评定，河北省扶贫政策职称评定细则

因驻村扶贫三年没在校任课可以参加高级职称评定吗

不可以。

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中小学校级干部没有任课河北省扶贫政策职称评定，就不可以参与教师职称评定。

河北省扶贫政策职称评定我国教育部门已经给出了明确的规定，如果中小学校级干部想要参与教师职称评定，那么就需要具备有相关的任课经历，需要达到所要求的教学工作量以后，才可以参与教师职称评定。其实，大多数中小学校级干部都是一线教师，大多都拥有任课的经历，也达到了参与教师职称评定所要求的教学工作量，因此就可以参与教师职称评定。不允许没有任课经历的中小学校级干部参与教师职称评定，其实也是为了维护公平性，如果没有达到相应的教学工作量，没有上几节课的中小学校级干部就可以参与教师职称评定，这对于其河北省扶贫政策职称评定他的老师而言是不公平的，也会打击到其他老师工作的积极性。

河北省从贫困地区村干部考录公务员怎么实施

河北省人力资源和社会保障厅公布了《关于做好全省人社系统扶贫攻坚工作的实施意见》，要求加强贫困地区基层公务员队伍建设。

《意见》要求，单独或者综合采取适当降低报考学历条件、放宽报考专业要求、拿出一定数量职位面向本地户籍(生源)人员招考等措施，进一步做好贫困地区基层公务员考录工作。做好从“三支一扶”计划、大学生村官等服务基层项目人员中定向考录公务员工作。

积极配合相关部门做好从贫困地区优秀村干部中考录乡镇公务员工作，重点面向在脱贫工作中干出成绩、群众欢迎的村干部。加大贫困地区公务员培训力度，着力提升贫困地区公务员队伍能力。

加大贫困地区基层专业技术人才队伍建设力度。在各类人才选拔、培养、引进、使用、资助、评先评优等工作中，适度向贫困地区基层专业技术人才倾斜。积极引导广大专业技术人才向基层和艰苦地区流动。制定《关于加强基层专业技术人才队伍建设的实施意见》，在基层专业技术人才职称制度改革、人才培养激励、基层公开 *** 和岗位管理等方面，着力破除束缚基层人才发展体制机制障碍，释放人才活力，为基层发展提供人才支撑和智力支持。积极开展“千名专家服务基层活动”和省级专家服务基地建设工作，组织专家深入贫困地区开展帮扶活动。在帮扶项目和省级专家服务基地建设等方面向贫困地区倾斜。组织实施第三轮高校毕业生“三支一扶”计划，瞄准贫困地区基层对人才的实际需求，进一步加大扶贫类服务岗位开发力度。

加强和改进艰苦边远贫困地区事业单位公开 *** 工作。实行“四放一选”的 *** 措施，即放宽学历专业限制、放宽年龄经历限制、放宽开考比例限制、放宽分数线限制，采取选聘方式加大急需、紧缺高层次人才引进力度，乡镇事业单位中高级职称岗位设置比例可上浮1-2百分点，每个乡镇事业单位可设置1个专技7级岗位用于引进人才或聘任副高职称人员，解决基层事业单位招人难、留人难、人才短缺和结构不合理等问题。

和学校脱钩去下乡扶贫 不是教学扶贫。会对自己的职称评定有影响吗？

和学校脱钩去下乡扶贫。不是教学扶贫。会对自己的职称评定有影响吗？扶贫。是国家的大政方针。各单位。都要出人。支援。作为从学校拖钩去下乡阜新。是教育行业的。分配。虽然不是教学扶贫。但对自己的职称评定是没有影响的。如果。在扶贫工作中取得突出成绩。他与教学工作也是相挂钩的。