[河北省]2017河北职称文博，河北职称论文

2017年河北省卫生系统高级职称评审结果在哪公示？什么时间公示？

卫生系统高级职称评审结果在答辩结束后5个工作日内2017河北职称文博，公布在中国卫生人才网。

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具体参照国人部发【2005】25号文件。

高级职称个人申报材料及排列顺序2017河北职称文博：

1、凡属破格申报、引进入才、长期援疆 *** 的人员，须提供单位出具的说明。

2、申请破格晋升，须提交集体和个人证书奖项复印件各1份。

3、《申报表》一式2份（须本人签字）

4、《申报专业技术资格单位审核意见表》一式2份。

5、任期内《年度考核表》复印件。

6、参评学历、学位证书复印件。

7、现有资格证书复印件（或转正定级表）．

8、现任职务聘书复印件（或聘任通知、单位人事部门的聘任证明）

9、申报医师资格须提交医师执业证书复印件，申报护士资格须提交护士执业证书复印件，申报会计师资格须提交《高级会计实务》考试合格证明。

10、其他培训证书、 *** 聘任证明、获奖证书等材料复印件。

11、《同行专家评议表》2份（须有专家签名）．

12、论文及其他代表作复印件（含期刊封面、目录、正文），按照申报表中的填写顺序排列。

13、申报医师系列资格，须提交病历材料复印件及复印证明（附件8）。申报麻醉专业，须提供麻醉记录单。

14、申报研究员、副研究员资格的申报人应提交任期内承担课题/基金项目及科研经费情况的相关材料。

15、1张近期二寸免冠正面彩照，背面注明姓名、单位和申报专业。

扩展资料：

卫生职称有一下几种分类：

护理：护士、护师、主管护师、副主任护师、主任护师

药学：初级药士、初级药师、中级主管药师、副主任药剂师、主任药剂师

中药学：初级中药士、初级中药师、中级主管中药师、副主任药剂师、主任药剂师

检验：初级检验技士、初级检验 *** 、检验主管 *** 、副主任检验师、主任检验师

放射：初级放射技士、初级放射 *** 、放射主管 *** 、副主任放射 *** 、主任放射 ***

医师：医士、医师、主治医师、副主任医师、主任医师

康复 *** ：康复治疗士、初级康复治疗师、中级治疗师、高级治疗师

参考资料来源：百度百科-卫生职称

中国卫生人才网-2019年卫生部直属单位专业技术资格评审申报工作的通知

文博类是什么职称？

管理员、助理馆员、馆员、副研究馆员、研究馆员，从低到高就是这样，其中管理员和助理馆员的等级是一样的，只是学历起点不一样，本科专业与从事工作相吻合的可以初定助理馆员。

当下我国的职称大概有以下几个分类：

一是任职资格，这是我们通常所说的职称。根据1986年中央职称改革工作领导小组《中央职称改革领导小组关于职称改革工作部署的通知》职改字(1986)2号文件的规定，有21个系列，分别为高等学校教师、科学研究人员、实验人员、中等专业学校教师、中小学教师、技工学校教师 、工程技术人员、农业技术人员、经济专业人员、会计人员、统计人、卫生技术人员、体育教练、新闻专业人员、翻译人员、播音员、出版专业人员、图书文博档案资料人员、海关专业人员、工艺美术人员、艺术人员。以后随着社会的需要略有增加，这类职称就是我们常说的工程师、经济师、会计师等，获得资格后，可以在工资福利上有所晋升。

二是执业资格。比如执业药师、造价工程师、监理工程师、注册会计师等，这类资格大概有30多种。这类资格属于执业资格，也就是说只有获得了这种资格后，你才能从事相应的工作。这类资格在社会上比较有认同度，获得资格后就业上也比较好。

申报文博专业馆员资格的人员必须拥护中国 *** 的领导、热爱社会主义祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德。并符合下列条件之一：

(一)中专毕业，取得文博助理馆员任职资格六年以上，并修完专科院校相关科目，取得结业证书的；

(二)大专毕业，取得文博助理馆员资格四年似上；

(三)大学本科毕业，取得文博助理馆员四年以上；

(四)获第二学士学位或研究生班毕业、从事本专业工作三年以上；

(五)因在文博专业工作中，贡献突出、成绩显著而获得自治区科技进步奖、发明奖或自治区社会科学研究成果奖的主要获奖人。

文博专业，职称评审条件是啥？

文博专业人员职称评价基本标准

　一、遵守中华人民共和国宪法和法律法规。

　二、具有良好的职业道德，积极为文博事业贡献力量。

　三、具备履行岗位职责的能力，认真履行岗位职责，按照要求参加继续教育。

　四、文博专业人员申报各层级职称，除必须达到上述标准条件外，还应分别具备以下条件

（一）助理馆员

1.基本掌握本领域的基础理论和专业知识，或者具有基本操作技能，基本了解文博行业发展现状和相关政策法规。

2.基本具备从事文物博物馆研究、文物保护、文物考古、文物利用等工作的能力，能够胜任各项日常基础性工作。

3.具备硕士学位；或者具备大学本科学历或学士学位，1年见习期满，经考察合格；或者具备大学专科学历，从事文博专业技术工作满3年；或高中毕业或中等职业学校毕业，从事文博专业技术工作满5年。

（二）馆员

1.具有较为扎实的基础理论和专业知识，了解文博行业发展现状，在本专业技术领域内积累一定的实践经验，能够在高级专业技术人员的指导下独立开展本专业工作。

2.在文物博物馆研究、文物保护、文物考古、文物利用等领域取得一定的研究成果；或者能够较为熟练解决常见的技术问题、取得某些技术成果；或者作为参与人完成一定的文物保护利用工作或项目，能够独立承担部分工作。

3.具有指导助理馆员开展工作的能力。

4.具备博士学位；或者具备硕士学位，取得助理馆员职称后，在相应专业技术岗位任职满2年；或者具备其他学历，取得助理馆员职称后，在相应专业技术岗位任职满4年。

（三）副研究馆员

1.具有较高的专业理论水平和技术能力，具有较深的研究或丰富的实践经验，能够创造性开展工作，是专业领域内的骨干人才。

2.在文物博物馆研究、文物保护、文物考古、文物利用等领域取得具有创新性和行业影响力的研究成果；或者具有较高的实践操作能力，参与解决关键性技术难题、取得有代表性的技术成果；或者作为主要参与人完成若干具有一定影响力的文物保护利用工作或项目。

3.具有培养、指导馆员、助理馆员开展专业研究或实践操作的能力。

4.具备博士学位，取得馆员职称后，在相应专业技术岗位任职满2年；或者具备其他学历，取得馆员职称后，在相应专业技术岗位任职满5年。

（四）研究馆员

1.科研工作能力强，具有扎实的理论水平和丰富的专业知识，在相应学术、技术领域有独到见解，能够解决复杂的专业问题或指导完成重大科研任务、工程或项目，在专业领域内起带头作用和指导作用。

2.在文物博物馆研究、文物保护、文物考古、文物利用等领域取得具有重要学术价值或广泛社会影响力的研究成果；或者具有突出的实践操作能力，成功解决关键性技术难题、取得重大影响力的技术成果；或者作为项目负责人或主要参与人完成具有广泛影响力的文物保护利用工作或项目。

3.具有指导、培养副研究馆员、馆员等开展专业研究或实践操作的能力。

4.一般应具有大学本科及以上学历或学士及以上学位，取得副研究馆员职称后，在相应专业技术岗位任职满5年。

本文转自：人力资源和社会保障部

2017年河北省高级职称评审何时发证

一般公示后三个月即可领到证。

高级职称是职称中的更高级别，分正高级和副高级两类。职称（Professional Title）最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号。它

是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份和地位。

专业技术职业系列:高等学校教师,社会科学研究,自然科学研究,卫生技术人员,工程技术人,农业技术人员,新闻专业,出版专业人员,图书资料专业,文物博物专业,档案专业人员,工艺美术专业。

技工学校教,体育教练员,翻译专业,广播电视播音,海关专业人员,会计专业,统计专业,经济专业人员,实验技术人员,中等专业学校教师,中学教师,小学(幼儿园)教师,艺术专业,律师,船舶技术人员,民用航空飞行技术人员.

扩展资料

高级职称地方政策：

黑龙江，2018年，黑龙江省委省 *** 下发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，提出对长期扎根农村基层一线累计从教满30年，为当地教育事业发展作出贡献的教师，可破格申报认定“基层”高级教师职称。

山西，2018年9月19日，在山西省 *** 召开的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》新闻发布会上，山西省人社厅副巡视员王新民就关于教师职称评审改革答记者问。

王新民：关于教师职称评审改革，山西省主要有两方面改革措施：

一是在中小学、中等职业学校、技工院校教师系列增设正高级职称。从2018年起，向各市下放中小学高级教师职称评审权，由各市人力资源和社会保障局指导市教育局按程序组建中小学高级教师职称评审委员会，开展中小学高级教师职称评审。

到2019年我省高校将全部自主开展高校教师职称评审工作。二是坚持立德树人，把教书育人作为教师评价的核心内容，坚持思想政治素质和业务能力双重考察、全面考核和突出重点相结合，注重对师德师风、教育教学、科学研究、社会服务、专业发展的综合评价。

坚持分类指导和分层次评价相结合，根据不同类型高校、不同岗位教师的职责特点，分类分层次分学科设置评价内容和评价方式。

完善“双师型”教师评价标准，重点评价其道德培育、教育理念、教学 *** 、教学实绩等教学能力和专业工作经历、技术研发服务、指导学生实践实训活动等专业实践能力。

建立学校、行业、企业、研究机构和其他社会组织共同参与的职业院校教师评价机制，引入企业、行业人才发展标准，发挥校企联合的多元评价主体作用。将各类“职业技能大赛”“教学成果奖”“信息化教学大赛”等纳入职业院校教师评价体系。

关于教师岗位管理改革主要是以下措施：

按照国家相关政策规定，全省的大中小学校已经实行了岗位设置、岗位聘用和公开 *** 制度。加强中小学岗位管理。完善符合中小学特点的岗位管理制度，合理确定评价与聘用的衔接关系，评以适用、以用促评。省人力资源社会保障部门研究制定中小学正高级教师岗位设置办法。

全面实行义务教育教师“县管校聘”管理改革，县级人力资源社会保障部门在编制范围内负责核定岗位总量、岗位设置，教育行政部门在核定的岗位总量内进行岗位设置，统筹管理教师，学校按岗聘任、聘期管理。健全考核制度，加强聘后管理，在岗位聘用中实现人员能上能下。

请问文博类职称考试的内容是什么

文博职称考试科目包括2017河北职称文博：

博物馆学、古代史、近现代史、考古学讲义、文物政策法规、陶瓷、书画、青铜

2017河北职称评定条件是什么？

评审中、高级职称条件

1、中级职称应具备以下条件：

26岁以上，3年以上本职工作经验，获得初级职称资格证；本科毕业后工作满3年；专科毕业后工作满6年。

2、高级职称应具备以下条件：

36岁以上，10年以上本职工作经验；大专以上学历，获得中级职称资格证。

注：对个别年龄偏大（如：40岁以上）工作年限10年以上的有突出贡献的，申报条件可酌情放宽.