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2020河北教师正高级评审条件?
评定标准:具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,教书育人成果突出;深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识,教育教学业绩卓著,教学艺术精湛,形成独到的教学风格;具有主持和指导教育教学研究的能力,在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果,并广泛运用于教学实践,在实施素质教育中,发挥了示范和引领作用;在指导、培养教师方面做出突出贡献,在本教学领域享有较高的知名度,是同行公认的教育教学专家
大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上.⑵大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上.⑶中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上.⑷初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上.
河北省正高级职称评审条件(河北省正高级教师评审条件)
高工需要的材料比较多;1,身份证2,1寸照片4张3,更高学历证书4,中级职称证书(需满5年)5,业绩;与本人有关的工程获过奖的;或本人做过的大型的项目担任技术负责人的(需要中标通知单,竣工合同,工程合同);6,论文;7,与单位签订的劳动合同,社保证明;8,计算机职称英语职称材料都是更好弄的,最关键的是论文的答辩,12年的高工评审有21个,很多人倒在评审这里
北京丰台又确诊两例新冠肺炎患者,以后会不会扩散,还会封城吗?
北京市在6月11日和12日连续两天新增了三例确诊,其中西城区在6月11日出现一例确诊,丰台区在6月12日出现两例确诊。这两例是同一个单位的同事,都是中国肉类食品综合研究中心的员工。25岁的刘某在最近两周内有到青岛出差五天的历史,但是没有境外人员和湖北人员的接触史。37岁的尹某没有出京史以及与境外人员和湖北人员的接触史。
受此事影响,北京方面马上做出了反映:一是北京市教委12日下午宣布:小学一二三年级的返校暂停,原计划是在6月15日开学的。另外,所有的校外培训机构也暂停线下授课,其他已经开学的年级暂时不受影响。
二是,北京丰台启动战时机制,成立现场指挥部,并将新发地菜市场给关闭了,后面要对该市场进行严格排查。三是对新冠患者及其密切接触者进行隔离,并将他们所住的小区进行严格封锁,进行全面的排查。
现在的基本情况是,北京西城区52岁居民唐某某,于6月6日到丰台区新发地市场采购肉类和海鲜,回来后没几天就感觉低烧不退,身体乏力,于是就去附近医院检查,结果是新冠肺炎呈现阳性,与唐某密切接触者除了他的老婆之外,还有上四年级的孩子,幸好密切接触者都没有受到感染,但这导致了孩子所在班级的33名同学和15名教职工被隔离。而由于唐某某的新冠肺炎是去了丰台新发地菜市场后患上的,而且新发地也有两名职工感染病毒,北京丰台区就把工作重点放在新发地菜市场。
现在丰台、西城区这两地居民都在担心,疫情会不会继续扩散,会不会因为此事件北京封闭这两个区域呢?对此,我们认为,只要把整个疫情的传播链条都弄清楚了,并且加以控制,就不会出现扩散的情况,封城的概率几乎为零,但也不排除后续还会增加封闭的小区和单位的数量。那么,我们凭什么説,北京的这三例确诊病例不会造成封城的影响呢?
首先,目前疫情还是局部性的,还是个例,并没有发生群体性疫情,还不足以到封城的程度,最多也就是封锁小区,对附近人口密集的场所进行检测排查。事实上,未来局部地区发生个别的新冠患者也不足以大惊小怪。如果每个地方,只要一发生新冠确诊患者就要封城,经济停摆,那这样的代价实在太大。所以,局部地方发生零星的新冠肺炎的案例 ,只要厘清传播源头和过程,疫情也没有扩散,就没有必要封城。
再者,新冠疫情发生以来,我国所采取的大隔离、大追踪、全面检测为核心防疫体系,乃是史无前例的最为严格的防疫策略,迄今这种高压防疫态势丝毫没有放松。前阵子在黑龙江、吉林等地发生小规模的疫情,就被我国的防疫体系很快扑灭。而北京丰台、西城区如果发生疫情,当地相关部门都会快速采取应对措施。所以,在目前防疫高度警戒的情况下,各地只要发生个别且小规模病例,马上就可以迅速扑灭,不留后患。
最后,目前北京还处于高温期,虽然高温并不能遏制疫情的传播。但是,新冠病毒毕竟是呼吸道飞沫传播为主,病毒传播还是有一个体外过程,其传播必然会受气温、空气湿度、紫外线照射等多种环境因素的影响。而夏季高温肯定会对新冠疫情传播起到抑制的作用。所以,只要疫情只个例,并没有大规模扩张,总体在控制之中,那封城的可能性就极小。
现在北京有几个区,检测出来个别人感染了新冠疫情,这不足为奇,专家也常説冠状病毒也要常伴于人类。只是疫情发生后,相关部门采取了迅速应对措施,如果后面疫情没有扩散出去,此次疫情的链条都已经排查清楚,不留隐患,那当然不必封城,不过相关的小区、菜市场、单位该封的还是要封。鉴于现在北京处于温度较高的时期,病毒传播的力度也在减弱,新冠肺炎不会大面积传播开来,大家也不必过于担心。
导言
短短两天之内,北京就出现了3例确诊患者,更重要的是目前还没有追索到感染源,这是一个非常头疼的事情。作为首善之都,北京承载了太多的任务,不希望出现再一次的爆发。但愿所有的病例都是偶发的,不会对整个城市造成伤害。
丰台确诊的病患的基本情况
丰台确诊的两位病例是同事关系。其中一位曾经去过青岛、无境外人员、湖北接触史。6月9日发现自己发烧、喉咙痛、咳嗽等情况,于是就骑车去看病,结果就被确诊了。
另外一个是其同事,也是在于6月9日出现咽痒、有痰、轻微咳嗽,体温正常,未就诊和服药。6月12日,经区级排查,将尹某某用120急救车转运到辖区定点医院隔离排查,样本核酸检测为阳性,经专家诊断为新冠肺炎确诊病例。
从通报的情况来看,这明显是出现了人传人的现象。然后就是社区感染已经发生。这点毋庸置疑。肯定还存在其他的感染者或者是已经产生抗体的人。不要忘记的是,无症状感染者是非常难以被识别出来,除非你能到医院去然后给与治疗或检测才能被发现。
青岛排查消息
由于有人曾经到过青岛,所以在青岛地区的排查也进行反馈。
经过排查结果很简单,疾控部门专家研判排除其在青岛感染可能,按照流行病学调查规范,青岛不需要追查密切接触者。也就是说不会是青岛感染了再传播到北京。那么只有一种可能。病源仍然在北京。
这种论点 是有科学数据支撑,也是最科学的防控手段的结论,那么丰台的这两个病例出现会不会对丰台区有影响呢?确实是有的。如果地方本土感染病例超过10个话,那么北京都有可能需要封城。
最新措施
目前北京的最近举措包括
1.下周开始低年级小学生将暂停上课。又回到家里看 *** 直播的样子。当然这点也是出于超前防御做的准备工作。已返校复课各学段、各年级目前继续坚持既定安排,根据疫情防控形势变化动态调整教育教学安排。
各类考试安排,包括6月13日要进行的第二次中考英语听说机考等,在严格做好各项防疫工作的基础上按原计划进行。
2.丰台区新发地菜市场将会临时关闭。这里是两位病患曾经到过的地方。对菜场进行一次性的消杀工作也是很有必要的。
3.暂时不调整风险等级。保证丰台区人民的正常生活和工作。保持社会稳定。
4.继续追查病源。这点很重要。不排除还有潜伏者的存在,大家小心点
北京疫情已经清零56天后,又死灰复燃。
接连2天出现新增病例3例,今新发地三文鱼切割案板检出了,新冠病毒。北京已连夜启动大检查,重点监管畜禽肉类、水产等。
6月12日,北京通报丰台新增2例新冠肺炎确诊病例,均为中国肉类食品综合研究中心员工。有消息称有确诊病例曾到北京新发地批发市场、京深海鲜批发市场、顺鑫石门批发市场、怀柔区万星农副市场、平谷区东寺渠农副产品市场、朝阳区松榆东里市场等6大批发市场地执行食品抽检任务。
目前这6大批发市场或整体暂停营业,或有部分交易大厅关闭。
顺义区顺鑫石门批发市场已于6月12日下午全场封闭、暂停营业,目前正在进行内部安全检查,何时恢复营业暂未收到通知。
部分高危地区已开学的小学也开始进行疫情排查问卷。
低年级学生原定6月15号的复课也已暂缓延期。
北京丰台区委、区 *** 主要负责同志也已被约谈,并被提出严肃批评,要求充分认识到问题的严重性,深刻反思,汲取教训,认真整改,把该承担的责任坚决扛起来,迅速向新发地批发市场派出工作组,补上漏洞和短板,确保各项防控措施落实到位,坚决遏制疫情扩散蔓延。
这种种迹象表明,北京已启动了严格的防控措施,排除万难把危险降到最近。
北京是政治文化经济发展的交通枢纽,好不容易才开始走上正常的生活轨道,根据以上北京做出的总总应急反应来看,北京不会因为几个病例就再次打乱人们正常的工作和生活,北京以后扩散的可能性很小,也应该不会封城。
2020年河北省教师职称评定条件及流程?
河北省教师职称评定条件
河北省教师职称评定条件需满足各级职称要求的学历、学位要求,达到规定的教学工作年限。职称申请需要逐级评审,一般不可越级评审。河北中职实习指导教师资格证报考条件
河北中职实习指导教师资格证报考学历要求在大学专科及其以上学历;
被撤销教师资格的,5年内不得报名考试。受到剥夺政治权利或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不得报名考试;符合《教师法》《教师资格条例》及《<教师资格条例>实施办法》规定的其他条件;
普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准;
具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
职评电子材料审核通过意味着什么?
就是说材料、资格已被确认,可以送评委会评审了。
打印要求: 《初聘专业技术职务呈报表》:A4纸张双面打印,一式两份。 《评审简表》:A3纸张(也可A4打印后再扩印),双面打印。
以自己的名字为文件名保存为txt文件即可。
符合下列条件之一者,可以申报正高级职称
博士研究生毕业后,从事本专业技术工作七年以上,取得副高级任职资格,并从事副高工作五年以上。
硕士研究生毕业后,从事本专业技术工作十三年以上,取得副高级任职资格,并从事副高工作五年以上。
大学本科毕业后,从事本专业技术工作十五年以上,取得副高级任职资格,并从事副高工作五年以上。
参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历,从事本专业技术工作达到上述规定的相应年限,取得副高级任职资格,并在职后取得达标学历后从事副高级工作五年以上。
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