今天,让我们一起踏上一场奇妙的旅程,穿越职称评审的迷宫,解开其中的秘密。在这个旅程中,河北省正高级职称好评吗将成为我们的导航灯,引领我们前行。

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2020河北省中学高级职称评定条件?
河北高级教师职称评定的条件
我国专业岗位分为初级职称、中级职称、高级职称三种,职称级别是一个级别慢慢往上评的,职称级别不同相应的要求也是不同的,且职称评定对作者的学历以及工作经验都是有要求的,这两项已成了大部分职称评定时的硬性条件了。在评定职称时,能多了解下晋升的条件和要求后是能够提升晋升职称的几率的,那么关于河北高级教师职称评定的条件有:
一、学历要求
1.博士研究生毕业后,取得中学一级教师职务任职资格,并从事中学一级教师工作二年以上;
2.硕士研究生毕业后,从事教学工作八年以上,取得中学一级教师职务任职资格,井从事中学一级教师工作五年以上;
3.大学本科毕业后,从事教学工作十年以上,取得中学一级教师职务任职资格,并从事中学一级教师工作五年以上
4.大学专科毕业后,从事教学工作十二年以上(初中段教师),取得中学?级教师职务任职资格,并从事中学一级教师五年以上;
5.参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历,从事教学工作累计达到上述相应年限,取得中学一级教师职格,并在职后取得达标学历后从事中学一级教师工作五年以上。
二、破格评定
1.教学效果好,教育质量高,得到县(市)级以上同行的公认,并获得一次一等奖或两次二等奖;
2.承担县级以上教育行政部门、教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课三次以上,并获得好评;
3.承担班主任工作、团队工作及其他学生思想政治工作,成绩突出,受到市(厅)级以上教育行政部门表彰:
4.结合教学实际,积极从事教育教学研究工作,公开发表不少于三篇有价值的教育教学研究文章,或在素质教育方面取得显著成绩,在省级交流或推广,或因教学成绩特别突出,受到省级以上教育行政部门表彰。
河北中高评审上传教案原件吗?
对于河北省中高级职称评审,一般是需要提交教案的原件。教案是评审教学能力的重要依据,通过评审教案可以评估申请人在教学设计、教学组织、教学 *** 等方面的能力和水平。
具体的评审材料要求和提交方式可能会根据不同年度和具体评审要求而有所不同,因此需要申请人仔细查看当年的评审通知或相关规定。一般来说,教案原件需要按照评审要求进行整理和装订,并在规定的时间和地点进行提交。
建议申请人在准备教案原件时,跟随评审通知和指南的要求,确保教案的内容清晰、结构完整、符合相关教学要求,并附上相应的教学活动实施效果评价等材料,以便能够体现自己在教学方面的实际表现和成果。
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