今天,让我们一起踏上一场奇妙的旅程,穿越职称评审的迷宫,解开其中的秘密。在这个旅程中,河北破格申报中级职称条件将成为我们的导航灯,引领我们前行。
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教师副高职称破格申报条件?
河北省高级教师职称破格评定条件:
1、教学效果好,教育质量高,得到县(市级以上同行的公认,并获得一次一等奖或两次二等奖;
2、承担县级以上教育行政部门、教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课三次以上,并获得好评;
3、承担班主任工作、团队工作及其他学生思想政治工作,成绩突出,受到市(厅)级以上教育行政部门表彰;
4、结合教学实际,积极从事教育教学研究工作,公开发表不少于三篇有价值的教育教学研究文章,或在素质教育方面取得显著成绩,在省级交流或推广,或因教学成绩特别突出,受到省级以上教育行政部门表彰。
需要以下条件:
1、博士研究生毕业后,取得中级职务任职资格,并从事中级工作二年以上;
2、硕士研究生毕业后,从事本专业技术工作八年以上,取得中级职务任职资格,并从事中级工作五年以上;
3、大学本科毕业后,从事本专业技术工作十年以上,取得中级职务任职资格,并从事中级工作五年以上;
4、参加工作后取得本专业或相近专业技术工作的上述相同学历,从事本专业技术工作达到上述规定的相应年限,取得中级任职资格,并在职后取得达标学历后从事中级工作五年以上。
如果不具备以上条件,就需要同时具备下列三项条件中的两条;受市地以上 *** 表彰者,具备其中一条即可:
(一)承担省、部级项目(课题),解决关键性问题,其成果具有省内先进水平(须有同行专家和省级业务主管部门的鉴定和认可),或在管理、应用技术推广中取得较好的经济效益或社会效益;
(二)获省、部级科技进步三等奖以上及相当奖励项目的主要完成人;或者市地级科技进步一等奖及相当奖励项目的主要完成人;
(三)在核心期刊上发表本专业有较高价值的学术论文三篇以上(须为之一作者);或者公开出版由本人撰写的本专业有学术价值的一部以上专著或译著;或者主持编写大型系列国家或部颁标准及规范;或者主持编写在省以上范围通用的教材(理工类教材本人撰写部分不少于15万字,文史类教材本人撰写部分不少于20万字)。
吉林省2024职称评审中级能破格吗?
吉林省在2019年的职称评审会议上强调,职称评审不允许破格。如果想评目前从事的专业,需要重新修一个学历,并将第二学历修习为现在从事的专业。吉林省的职称评审将会越来越规范,初级职称没有的建议先评一个初级,如果直接有中级的话,就不用评中级,高级职称有条件的更好发表一到两篇论文,资格类的证书也可以考一下,这些都是属于加分项。
具体的职称评定要求可能会因行业、专业等因素而有所不同,建议你咨询当地的人事部门或相关机构,以获取准确的信息。
什么情况可以破格申报职称?
中级职称的破格申报条件是:在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著;获国家科技进步、星火计划四等奖,或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者,或获地市科技进步二等奖以上项目的主要完成者;直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作,在研究、设计、管理的项目或产品、施工技术、工艺、质量等,经鉴定处于省内先进水平。中级职称的评定条件是:
1、年满18周岁,博士毕业,经考核合格,可评为中级职称;
2、硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上;
3、本科毕业,从事专业技术工作五年以上;
4、专科毕业,从事专业技术工作六年以上。
到此,以上就是小编对于河北破格申报中级职称条件的问题就介绍到这了,希望介绍关于河北破格申报中级职称条件的3点解答对大家有用。
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