什么是公证员的专业职称

即“公证系列专业技术资格”河北省二级公证员职称,从低到高分别是河北省二级公证员职称

初级:助理公证员(员级)、四级公证员(助理级)

中级:三级公证员

高级:二级公证员(副高级)、一级公证员(正高级)

[河北省]河北省二级公证员职称,公证员高级职称

有谁知道评职称的标准?

专业技术职称分类标准

高级 中级

教授、副教授 讲师

研究员、副研究员 助理研究员

高级工程师 工程师

主任(药、护、技)师、副主任医(药、护、技)师 主治(管)医(药、护、 ***

高级记者(编辑)、主任记者(编辑) 记者(编辑)

播音指导、主任播音员 一级播音员

一级律师、二级律师 三级律师

一级公证员、二级公证员 三级公证员

高级讲师 讲师

高级讲师、高级实习指导教师 讲师、一级实习指导教师

中学高级教师 中学一级教师

小学高级教师 小学一级教师

高级农艺(畜牧、兽医)师 农艺(畜牧、兽医)师

高级实验师 实验师

高级教练 教练

编审、副编审 编辑

高级经济师 经济师

高级会计师 会计师

高级统计师 统计师

译审、副译审 翻译

高级关务监督 关务监督

高级工艺美术师 工艺美术师

研究馆员、副研究馆员 馆员

一级飞行(领航、飞行通信、飞行机械)员 二级飞行(领航、飞行通信、飞行机械)员

高级船长、高级轮机长、高级电机员、高级报务员 船长、大副、轮机长、大管轮、通用电机员、一等电机员、通用报务员、一等报务员

一级演员(演奏员、编剧、导演、指挥、作曲、美术师、舞美设计师)、二级演员(演奏员、编剧、导演、指挥、作曲、美术师、舞美设计师)、文学创作一级、文学创作二级 三级演员(演奏员、编剧、导演、指挥、作曲、美术师、舞美设计师)、舞台教师、文学创作三级

中等职业学校教师职称评定 应有专门河北省二级公证员职称的评定体系

2004-03-04 作者(来源):K12新闻

近年来河北省二级公证员职称,各新闻媒体对中小学教师职称评定中存在的问题进行河北省二级公证员职称了广泛的讨论,《中国教师报》也通过互联网对中小学教师中、高级职称评定一定要有论文发表的政策合理性进行河北省二级公证员职称了长期调查。但笔者发现,河北省二级公证员职称我国30余万中等职业学校教师的职称评定却并未引起有关方面的重视。中等职业学校在职称评定过程中存在着几个方面的突出问题,希望贵报能为广大职业学校的教师说句公道话。

首先,忽视职业学校专业设置的特点,将中等职业学校的专业教师等同于普通中学的文化课教师,在教师职称评定过程中,存在着评非所教、聘非所评的严重弊端。

在笔者考察过的十几处中等职业学校中,有相当数量的专业课教师,在职称评定过程中必须在主管部门的强制下,被迫参照当地中、小学教师职称评定标准,选择一门与自己相近的中学科目参加职称评定,和普通中学的教师坐在同一个考场里考同一门中学课程。如机电报物理或数学、文秘报政治或语文、农林报生物等等。更有甚者,还出现了计算机、烹饪等专业教师找不到相近的中学学科,只好选择语文、政治参加专业考试的怪现象。

以上忽视中等职业学校专业设置特点的做法,造成了如下弊端:

之一、职称评定名实不符,造成职业学校对专业教师的聘非所评,使专业课教师在目前教育界激烈的人才竞争中处于不利地位,职业学校在师资评聘方面也离国家制定的规范化标准越来越远。

第二、评非所教、考非所学,不利于专业课教师钻研业务,提高教学水平。由于所评专业与自身专业不对口,有些专业课教师为在职称评定中顺利过关,在教学过程中不是认真钻研专业课,而是从普通中学找来文化课资料学习,以应付职称评定中的专业考试。同时,由于评非所教,教师平时在教学中辛辛苦苦取得的教学成果,就不能作为专业成果放进档案参评。于是,有的教师为使自己在论文方面不再吃亏,就专门钻研中学教材,刻意发表与自己参评职称有关的论文。这就使本来能促进中等职业学校专业课教学的职称评定,实际上成了干扰专业课教学的负担。

其次,忽视中等职业学校专业实习课的特点,将实习指导教师等同为理论课教师。众所周知,在目前我国各地的教师专业职务评定条例中,都没有实习指导教师这一职称,而在中等职业学校的教学实践中,实习课却占了相当大的比重,实习教师在教师队伍中也占了相当大的数量。职称评定不设专业实习教师这一职称,与“职业学校要加大实习课比重”这一国家规定相违背,也从另一个方面造成了中等职业学校对实习指导教师的忽视和实习课课时比重的下降,严重影响了职业学校的教学质量。

再次,忽视中等职业学校专业教师的职业特点,在职称评定规定的计算机考试(考核)中,搞一刀切。这些年来,许多中等职业学校运用各种政策和手段鼓励教师提高技能,一专多能。其中,许多教师也拿到了级别不同的计算机等级证书,有的计算机教师还承担了各类计算机培训班的教学工作。但在职称评定过程中,主管部门对这一事实视而不见,逼他们参加所谓的计算机技能培训学习,加重了这些教师的经济负担,造成了不必要的资源浪费。

最后,各地职业学校都将论文作为职称评定的重要依据,但在论文的鉴定上却漠视中等职业学校专业设置的特点,只将在教育管理部门主办的报刊杂志上发表的论文计算在内,而将各专业、各行业主办的专业杂志排除在外,打击了专业课教师进行教科研的积极性。

笔者认为,解决以上问题的办法只能是改革现有的中等职业学校职称评定条例,针对职业学校的专业设置特点,组织有关专家制定并出台中等职业学校教师专业职务评定条例,根据中等职业学校的实际,设立相应的专业职称,使各类教师评为所教、聘为所评,让教师职称评定名实相符。其次,在职称评定规定的计算机技能考核与外语考核中,要针对计算机专业教师和英语教师的实际,减免他们的考试科目,避免将职称评定培训与考试沦为某些部门敛财的工具。最后,在论文的鉴定上也要尊重中等职业学校的专业特点,将教师在相应专业杂志(报刊)上发表的论文计算在内,以鼓励专业课教师进行教育科研,促进教学。

中等职业学校有它自己的特点,漠视其特点的教师职称评定,只能谬误百出。广大职教同仁殷切期望本次教师职称评定改革,能真正反映出职业学校的教学特点和教师的实际情况,使我国的教师职称评定工作更加科学、规范,让职称评定真正成为提高教师业务水平、激发教师工作热情的重要手

2022年河北省交通厅副高职称公示时间

2022年河北省交通厅副高职称公示时间11月11日。根据查询相关 *** 息2022年11月1日河北省交通运输厅也下发了关于交通运输工程专业中级技术职务任职资格评审结果的公示首先让我们恭喜这些人才。我们的人才都知道有无论是考证书还是评职称,都是级别越高含金量随之也会越高。首先高级工程师的话是分为副高级职称和正高级职称的。副高级职称的话主要包括:高级工程师、高级农艺师、高级政工师、副主任医师、高级会计师、高级统计师、高级经济师、副教授、副审编、高讲师、副研究官员、主任记者、二级律师及公证员等。正高级职称主要包括:教授级高工、研究员、主任医师、教授、研究馆员、编审、高级记者、高级编辑、一级律师及公证员等。

职称分类

职称分类

专业技术职称分类标准

高阶

1教授、副教授

2研究员、副研究员

3高阶工程师

4主任(药、护、技)师、副主任医(药、护、技)师

5高阶记者(编辑)、主任记者(编辑)

6播音指导、主任播音员

7一级律师、二级律师

8一级公证员、二级公证员

9高阶讲师

10高阶讲师、高阶实习指导教师

11中学高阶教师

12小学高阶教师

13高阶农艺(畜牧、兽医)师

14高阶实验师

15高阶教练

16编审、副编审

17高阶经济师

18高阶会计师

19高阶统计师

20译审、副译审

21高阶关务监督

22高阶工艺美术师

23研究馆员、副研究馆员

24一级飞行(领航、飞行通讯、飞行机械)员

25高阶船长、高阶轮机长、高阶电机员、高阶报务员

26一级演员(演奏员、编剧、导演、指挥、作曲、美术师、舞美设计师)、二级演员(演奏员、编剧、导演、指挥、作曲、美术师、舞美设计师)、文学创作一级、文学创作二级

中级(与上高阶相同序号相对应)

1讲师

2助理研究员

3工程师

4主治(管)医(药、护、 ***

5记者(编辑)

6一级播音员

7三级律师

8三级公证员

9讲师

10讲师、一级实习指导教师

11中学一级教师

12小学一级教师

13农艺(畜牧、兽医)师

14实验师

15教练

16编辑

17经济师

18会计师

19统计师

20翻译

21关务监督

22工艺美术师

23馆员

24二级飞行(领航、飞行通讯、飞行机械)员

25船长、大副、轮机长、大管轮、通用电机员、一等电机员、通用报务员、一等报务员

26三级演员(演奏员、编剧、导演、指挥、作曲、美术师、舞美设计师)、舞台教师、文学创作三级

职称河北省二级公证员职称的分类有哪些

职称级别

高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列(专业)设 正高阶、副高阶、中级、助理级 4个级别。

中小学教师设 正高阶、副高阶、中级、助理级、员级 5个级别。

现职称与国家职业资格证书并轨河北省二级公证员职称,对应关系:高阶职称相当于国家一级职业资格证,中级职称相当于国家二级职业资格证,初级职称相当于国家三级职业资格证。

职称英语考试要分类吗河北省二级公证员职称

要的,工程类、经济类、医学类等

高阶职称分类中有结构设计这个职称吗

没有的

一般是机械、建筑

河北省二级公证员职称你可以根据你的工作,选择一个最接近的

2013年职称评定条件及专业分类

很高兴为您解答,职称评审,职称论文发表,是您评定职称的好帮手!

助理职称评定条件

(1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。

(3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。

(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。

(5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。

中级职称评定条件

(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年

以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年

以上。

(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务

四年以上。

(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职

务四年以上。

高阶职称评定条件

(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任 中级职称 职务五年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任 中级职称 职务五年以上。

(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任 中级职称 职务五年以上。

并且要到当地的人事部门进行学习培训(lucrehuang )

凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力河北省二级公证员职称;此外一般还需要参加职称英语、职称计算机考试,同时必须有相关论文。

职称破格申报条件

为了不拘一格选拔人才,对确有真才实学,成绩显著、贡献突出的人

员,可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职务任职资格。

1. 破格申报高阶职务者必须具有下列条件中的二条:

(1)、获得部、省级表彰的学科带头人;地市级以上有突出贡献的中、

青年专家;荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。

(2)、获得国家科技进步三等奖以上;省、部二等奖以上;地市一等奖以上(含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖)专案的主要完成者;获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人;创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。

(3)、直接主持完成大型专案或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献,取得明显经济效益者;企业连续二年营业收入在2000万元以上(省确定的山区县1000万元以上)、或利税在400万元以上(省确定的山区县200万元以上)的主要负责人。

(4)、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中,取得的经济

效益连续二年(申报高阶职务的前二年)占本企业利税总额(400万元以上,贫困山区200万元以上)20%以上的主要技术负责人。

(5)、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验,并在省内同行业中推广的主要贡献者;担任中级职务期间,成绩显著,并获得省级以上先进工作者称号的;或者在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文,或正式出版过有价值的著作或译著。

2. 破格申报中级职务者必须具备下列条件中的二条:

(1)、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上专案的主要完成者,或获地(市)科技进步二等奖以上专案的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。

(2)、在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。

(3)、直接主持中型专案或中型骨干企业的专业技术工作,且连续二年以上取得了明显效益者。

(4)、担任助理级期间,成绩显著且获地(市)级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。

职称申报评审需要准备哪些材料

为了保证申报材料的真实性,凡涉及申报物件的学历、专业年限、考

试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况,须由申报单位核实后,按规定的要求提交以下主要材料:

1. 助理:

需上交:一寸和两寸照片各四张,身份证影印件2份,学历证影印件、

个人简历、工作总结。

2. 中级:

需上交:一寸和两寸照片各四张,身份证影印件2份,学历证影印件,

原有职称影印件,个人简历、工作总结、专业论文5000字以上,获奖证书,评审表需本单位盖章。

3. 高阶:

需上交:一寸和两寸照片各四张,身份证影印件2份,学历证影印

件,原有中级职称影印件,个人简历、工作总结、专案(工程)成功案例、外语考试合格证书、微机培训合格证书、水平能力测试合格证书、专业技术聘书、专业论文5000字以上。评审表需单位盖章。

以上资料齐全符合条件,经稽核后,在三个月-六个月内评审完毕,发

国家职称及相关资格证书。

职称评定专业分类

初级职称评定

会计师/工程师/经济师/统计师/卫生/医学等专业

初级职称评定工程师

专业分类:土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、土巖方、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、建筑监理、装修装饰、装饰、测量、工程测量、电力、电子、电子资讯、电子系统、电气、电气工程、电气装置、电气自动化、工业自动化、制冷与空调维护、暖通、暖通空调安装、腐蚀与防护、热能动力、机电、机电工程、机电一体化、光电子技术、化工、化工机械、机械、机械制造、机械设计制造、机械机电、汽车维修、装置安装、水利、水利水电、水电、水暖、水电安装、水电工程、给排水、锅炉、窑炉、路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程、计算机技术、计算机及应用、市政、市政工程、市政道路工程、建筑预决算、概预算、结构、结构设计、通讯、安全、造价、讲师、统计师等。【根据以上各专业细化分类】

行业分类

助理机械工程师

职称条件

1、具有完成一般性技术工作的实际能力。

2、能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。

3、获得硕士学位或取得第二学士学位,经考察合格;获得学士学位或大学本科毕业,在工程技术岗位上见习一年期满,经考察合格;大学专科毕业,从事技术员工作二年以上;中等专业学校毕业,从事技术员工作四年以上。

助理机械工程师职称的评定

初级职称(助理工程师)很好评,各地的程式大同小异,只要符合条件,持相关资料,填表上交就成了。更详细的内容可以到当地人事局咨询。下面助理机械工程师职称的评定要求及注意事项供参考:

有关要求:

1、申报物件:在专业技术岗位上工作的人员。(公务员就不行)

2、初定职称级别及条件:(不同学历评定时间不一样)

(1)中专毕业,工作满一年,可初定“员级职称” ;初定“员级职称”后从事本专业技术工作满四年,可再初定“助理级职称” ;

(2)大专毕业,工作满一年,可初定“员级职称”;再从事本专业工作两年,可初定“助理级职称” ;

(3)大学本科毕业,工作满一年,可初定“助理级职称” ;

(4)硕士学位获得者,再从事本专业工作三年,可初定“中级职称” ;

(5)博士学位获得者,可初定“中级职称” ;

3、需提供材料:

(1)拟申报职称人员身份证、学历证书、员级职称证书原件及影印件;

(2)近期一寸免冠照片四张;

4、申报程式及手续:

(1)对拟申报职称人员进行资格稽核,**查验,发放《初级专业技术任职资格申报表》空白表;

(2)本人填写《初级专业技术任职资格申报表》一式二份;

(3)单位人事部门对其德、能、勤、绩进行全面考核,经考核合格的,将有关材料报市人才市场。

(4)市职称办稽核后,下发任职资格档案和资格证书。

注意

(1)大中专毕业生毕业后所从事的专业技术工作应与所学专业相同(或相近)方能初定职称;

(2)实行全国资格考试的专业(如经济、会计、统计、审计等),必须是国家教委承认的正规全日制院校本专业毕业生才能初定职称;

(3)不符合初定职称条件的专业技术人员,可按规定参加**人事部门统一组织的专业知识培训,并经考试合格取得结业证书后按审批程式办理职称申报手续;

(4)在医疗卫生机构工作的卫技人员,应参加全国考试取得专业技术任职资格,不直接办理职称初定;

(5)本人所写的工作小结须真实、全面地反映本人专业技术工作情况,字数不少于800字

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职称分类是怎么分类的,有谁知道速求答案!

正高阶、副高阶、中级、初级(助理)、初级(学员)

关于涂装技术人员职称评选应该怎么填写职称分类

不知你具体哪个行业的涂装,没有你说的涂装这个职称专业,具体评审要根据所在的行业和具体相联络的专业判定,也可咨询评审部门!相联络的行业和专业有:

装饰装修(装饰装修)

船舶(船舶焊接)

机械工程(汽车维修)

医生的职称是怎么分类的

医疗、技术、护理三类。医疗分为公共卫生系列和临床系列,公卫的叫主管医师,临床的叫临床医师,高阶就是副主任医师和主任医师;技术就是技士、 *** ,主管 *** ,副主任医师和主任 *** 。护理就是护士、护师、主管护师,副主任护师和主任护师。

职称英语分类等级问题 求解释

分理工类,综合类,中石油,卫生类。还有ABC等级。lz你可以到张占杰老师哪里学 很容易过的

工作岗位中的职称怎么分类,评定?

尊敬的朋友。您的问题有点笼统,不具体。不是太好回答。因为工作岗位的分类,在不同性质、行业的单位是区别很大的。

下面以工业企业为例:

1.行政类:总经理、副总经理、部门经理、行政人员、保卫人员、后勤人员......

2.管理类:法律顾问、总工程师、总经济师、总会计师、总策划、人力资源......

2.技术类:工程师、技术员、其他扶助人员.....

3.业务类:营销师、经济师、统计师、会计师.........

如果你能够进一步明确范围的话,我们可以继续探讨。好吗?